學習少兒編程應該注意什么
發布時間:2023-03-12 11:03:43
學習少兒編程的重要的兩點是邏輯思維的培養和創造力想像力的激發。孩子的認知的發展隨著不同年齡段有較大的區別,只有孩子真正理解了一個事物,他才能有自己的想法和創新,邏輯思維能力也才能得到訓練。
孩子的邏輯思維在10歲左右為較佳形成時期,孩子對于事情的本質有所了解,然后再下一步才能更好地利用這些工具去解決問題。
幾歲開始學編程這個問題沒有標準答案,7-9歲的孩子可以學習scratch等圖形化編程工具,10可以學習python/c等代碼式編程語言,這個見仁見智。
也并不是說低齡孩子不能學習編程,其實現在少兒編程的軟件已經開發得很適應低齡孩子了,如Scratchjr,即使是幼兒園的孩子,也可以在屏幕拖動一些積木,讓小人兒動起來,也可以用積木搭建一些很基礎的東西。
孩子是否有興趣學習?這應該是多數家長的疑問吧。
孩子的興趣和天分是需要家長去發現,當然這需要時間,需要不斷去試錯,鋼琴,畫畫,唱歌,跳舞,籃球等等,這部分花費都是很大的,有時候孩子一開始感興趣,之后就放棄了,這也是很常見的
少兒編程,尤其是線上的課程,試錯成本其實是非常低的。網上有很多免費的教學資源,很多機構也會推出了一些低價的入門課程,在家就可以學習,不需要去線下來回跑。從時間成本、金錢成本、性價比來說,應該是是所有興趣班里面性價比較高的了。
當然,這不能保證每一個孩子都能對這個感興趣,但是我覺得每一位家長都有必要讓孩子去嘗試,畢竟編程教育國家在基礎教育階段針對AI教育領域下的提前布局,讓孩子成為全科型人才。
該選擇線上還是線下?
選擇上線上還是線下的課程,主要還是看家長的條件。
如果條件允許,選擇線下會方便很多,線上課程更加需要孩子的自制力和自主學習能力,這對孩子來說無疑也是一個挑戰。
線上課程又分直播課和錄播課,直播課是固定時間有老師的直播講課,相較于錄播課又具有較強的互動性,而受到老師和學生的青睞。錄播課是老師提前做好的視頻,孩子可以根據自己的時間自行學習。
線上課程的優勢是簡單方便,隨時可學,更劃算,網上有很多免費的資源,和一些教育機構也會有一些低價的試聽課。當然也有其劣勢,老師可能做不到及時的反饋,孩子遇到問題,沒辦法及時獲得解答,這可能會打擊孩子的積極性。
總之,選擇有很多種,但主要的是培養孩子對編程的興趣,而不是為了編程而去編程
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