品牌故事

光和青春作為卓育英才旗下營地式青春期素質教育品牌，對青春期孩子的特性、面臨的危機以及困局都有著透徹的研究。光和青春10余年來，以情景體驗的教學方式為基礎，結合國際先進的心理學理論和中 國優 秀文化，激發青春期孩子的無限動力，全面提升孩子們的綜合素質與心性品格。得到了超過15萬學員的認可。光和青春系列課程的導師們，具有豐富的青春期教育經驗，平均教齡超過7年，大部分來自教育學、心理學領域,擁有國 內外教育、心理認證資質,他們深受孩子們的喜愛。

課程亮點

為學員設計針對性的教學計劃

適用對象

想要提升記憶力的學員

學習目標

了解學員的注意力水平
針對性提升學員的記憶力

課程內容

在課堂上，老師將通過專業訓練來提高學員的記憶力，并全面培養學員的綜合科學素養，提升團隊合作能力、批判思維能力、創新思維能力等技能。
1. 記憶術定義的講解
2. 記憶術實例聯結訓練
3.連鎖奇像法，一環扣一環，圖像記憶。

相關資料

記憶力與注意力是息息相關的。而注意力是學習的窗口，是感知覺信息處理和認知思維的基礎，包含了從感知覺信息輸入、加工、整合、調控到認知和心理參與等一系列復雜的神經加工過程。
調查資料顯示(大陸地區):注意力缺失(ADD):6.3~6.7%
注意力缺失多動障礙(ADHD):約10~12%
注意力不足或肢體不安:18.8%
近30%的學員有課堂注意力不集中表現
約70%的學員注意力表現良好，偶爾會出現走神、發呆、馬虎、小動作等注意力問題表現，這些表現頻率不高。