等到藝考結(jié)束以后,藝術(shù)生就要回到學(xué)校考試復(fù)習(xí)文化課了,但是由于長(zhǎng)時(shí)間在外學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課,導(dǎo)致文化課知識(shí)已經(jīng)脫節(jié),回校復(fù)習(xí)已經(jīng)很難跟上復(fù)習(xí)進(jìn)度了,想要自己復(fù)習(xí),但是效率又不高,武漢高中藝考生文化課怎么補(bǔ)?下面給大家提供幾點(diǎn)有關(guān)復(fù)習(xí)的建議。
武漢高中藝考生文化課怎么補(bǔ)?
一、普遍藝考生回校復(fù)習(xí),很難一下子從學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課的狀態(tài)轉(zhuǎn)變到文化課的狀態(tài),哪怕經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),注意力也是很難集中。對(duì)于這類(lèi)藝術(shù)生,首先要做的就是調(diào)整心態(tài),給自己建立信心,相信自己能夠復(fù)習(xí)好文化課知識(shí),只有穩(wěn)定心態(tài),認(rèn)真復(fù)習(xí)文化課,為高考做準(zhǔn)備,才是現(xiàn)在考生應(yīng)該做的。
二、很多藝術(shù)生在復(fù)習(xí)文化課的基礎(chǔ)知識(shí)時(shí),很多都是靠死記硬背,雖然教材上的知識(shí)點(diǎn)已經(jīng)很熟練了,但是在做題時(shí)無(wú)從下手,這就說(shuō)明藝術(shù)生并不能做到活學(xué)活用,沒(méi)有理解哪些知識(shí)點(diǎn)的實(shí)際用法。想要學(xué)會(huì)靈活運(yùn)用,藝術(shù)生在課上就應(yīng)當(dāng)認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真對(duì)待老師所講的知識(shí)點(diǎn)和解題思路,而不是簡(jiǎn)單的死記硬背,只有這樣才能在做題時(shí),弄清應(yīng)該用到哪些知識(shí)點(diǎn)。
三、大多數(shù)藝術(shù)生在復(fù)習(xí)文化課的過(guò)程中,只會(huì)著重復(fù)習(xí)自己擅長(zhǎng)的科目,這就會(huì)導(dǎo)致優(yōu)勢(shì)科目成績(jī)沒(méi)提高多少,弱勢(shì)科目變得越來(lái)越差。在高考中想要提高總分,就要補(bǔ)齊短板,長(zhǎng)時(shí)間荒廢弱勢(shì)科目的復(fù)習(xí)的做法是錯(cuò)誤的。對(duì)待弱勢(shì)科目,可以從基礎(chǔ)知識(shí)開(kāi)始,結(jié)合老師所講的重點(diǎn),當(dāng)然優(yōu)勢(shì)科目也不能放下,合理利用時(shí)間,這樣才能文化課的總成績(jī)。
武漢高中藝考生文化課怎么補(bǔ)?高考沖刺階段,藝術(shù)生只要能靜下心努力復(fù)習(xí),相信自己,就一定能考出理想的成績(jī)。
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