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【Hold住!青春期】—傾聽的力量
發(fā)布時間:2021-05-10 10:16:22
【Hold住!青春期】
—傾聽的力量
1. 用全身心傾聽
當(dāng)他人遭遇不幸時,我們常常急于提建議,安慰,或表達我們的態(tài)度和感受。為了傾聽他人,我們需要先放下已有的想法和判斷,全心全意地體會對方。傾聽他人有助于對他人的理解和接納。
案例:有一天,我女兒照鏡子時說:“我丑得像一只豬!”我立即大聲宣布:“你是世界上最美麗的女孩!”結(jié)果女兒很不高興地看了我一眼,然后摔門出去了。我的安慰看來不合時宜,也許,她只是希望我留意她的感受。或許,我當(dāng)時最好問她:“你對你今天的形象感到失望嗎?”
2. 傾聽時給予他人反饋
在傾聽他人的觀察、感受、需要和請求后,我們可以主動表達我們的理解。如果我們已經(jīng)準(zhǔn)確領(lǐng)會了他們的意思,我們的反饋將幫助他們意識到這一點。反之,他們也就有機會來糾正我們。非暴力溝通建議我們使用疑問句來給予他人反饋。
案例:“上周我有三個晚上不在家,你說的是這回事嗎?”(針對他人的觀察),“你很灰心?你希望得到肯定是嗎?”(針對他人的感受及需求),“你是不是想請我?guī)湍泐A(yù)訂酒店?”(針對他人的請求)。
要注意,在給他人反饋時,我們的語氣十分重要。一個人在聽別人談自己的感受和需要時,將會留意其中是否暗含著批評或嘲諷。當(dāng)人們通過我們的語氣意識到我們是在體會,不是在下結(jié)論,他們就不會產(chǎn)生反感。
3. 傾聽能夠預(yù)防潛在的暴力
一天晚上,一個看起來很累的男人走進酒店,要求一個房間休息。值班的女士向他解釋所有的房間都滿了。那個男人聞言憤怒地將她摔到地上,甚至威脅她。幸運的是,即便在這樣的情景下,這位女士仍努力去傾聽他的感受和需要。后來她告訴作者,是作者的一句話救了她:“在一個生氣的人面前,永遠不要用‘不過’‘可是’‘但是’之類的詞。”
“看起來,你真的很生氣,你想有一個房間可以休息。”她說完這句話,那個男人便忍不住抱怨了世人對他的不尊重。于是,她接著問,“得不到別人的尊重,你是不是很氣憤?”……對話大概持續(xù)了半小時,這位女士越是專注于對方的感受和需要,越是將他看做因需要沒有得到滿足而絕望的人,并堅信對方不會傷害自己。而最后事情發(fā)展也果真如此。
有時,我們可以主動表達我們的理解,來幫助對方了解我們在何種程度上明白了他的意思。在交流的過程中,我們保持持續(xù)的關(guān)注,為對方的充分表達創(chuàng)造條件。當(dāng)對方得到充分的傾聽,我們將體會到氣氛變得輕松,他會停止談話。當(dāng)我們痛苦得無法傾聽他人時,我們需要,(1)體會自己的感受和需要;(2)大聲地提出請求;(3)換一個環(huán)境。
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