關鍵詞：洛陽托福培訓 洛陽托福 托福

學習內容：
深化托福聽說讀寫的內容，提高學生做題的方法和技巧，并且高密度的講解四個單項的命題方向，在此基礎上提升學生做題方法的合理性以及時間利用的效率性。目標成績能考到75分以上
教材使用：教材由大咖教師和國內外的英語語言學家以及高等學府針對中國學生自主研發的，擁有獨家版權，教材有：針對雅思和托福聽、說、讀、寫的各種真題庫書籍。

詞綴記憶法：
詞根詞綴法是記憶單詞科學、快速的方法之一。詞根是構成外語單詞的核心，它是表示該詞基本意義的重要詞素。詞根詞綴記憶法德特點是充分利用單詞的構詞規律，通過掌握一組單詞的共同詞根或詞綴，達到成串記憶單詞的目的。
重復記憶法：
先規定自己一天背的詞匯的數量，然后在一天中每隔一段時間把這些詞匯通背一遍，相隔的時間不宜太短，以2-3個小時為宜，早上背一遍，中午背一遍，下午背一遍，晚上再背一遍或兩遍。隔幾天后再把這些背過一遍。
聯想記憶法：
看到某個單詞，應該回想一下，有沒有和自己以前記憶的單詞在形或意思方面的近似。譬如，遇到confidant，就應該想到和外形差不多的單詞confidentn，這樣就等于記憶一個單詞的同時又復習了其它的單詞，而且不致于混淆。
語境同步法：
英語單詞歸根到底還是要放在語言中進行使用的，因此考生在背誦單詞的時候一定要同時輔以大量的聽說讀寫練習，在反復的使用中鞏固單詞的讀音、意義和用法。結合單詞在句子中和文章中的意思來背誦會更加行之有效。

專業講師：授課教師均為中外教育專家，他們在業界享有很高的聲譽，具有豐富的教經驗及考試經驗，擁有獨無二的教學理念和輕松幽默的教學風格以及精湛授課技巧。
自編教材：教材是由教育專家和國內外普名的英語語言學家以及高等學府共同研發，因材施教，純正英語結合適合中國學生的教學方法，達到理想學習效果。
網課覆蓋：線上網絡授課已達到全球覆蓋，已經實現了多個主流視頻平臺的無縫對接播放，突破了傳統課程的時間、空間，人數限制，滿足了學生的學習需要。
考前預測：每次托福考試之前，老師都會針對聽、說、讀、寫四項進行一個小范圍的預測，更易于激發學生的學習動力和潛能，來提高學生考試信心和考試命中率。