優(yōu)路教育晉中分校
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關(guān)鍵詞：晉中造價實操培訓機構(gòu)有哪些
懂施工、懂圖紙
結(jié)合圖紙分析施工問題，充分掌握識圖能力。
懂軟件、懂運用
軟件操作流暢，懂得各種復雜的應(yīng)用場景與計算標準。
懂計量、懂計價
實操結(jié)合定額清單與計價規(guī)則，理論結(jié)合實際達到行業(yè)需求。
針對學員系統(tǒng)學習工程造價理論，提高動手能力所開設(shè)的造價實踐培訓。主要是教學員如何從頭到尾地做工程預決算，從簡單的工程識圖開始、計算工程量、套定額、清單計價、招投標等等。通過參加造價員實操的培訓，學員可以更好的掌握造價員的實用技術(shù)和理論知識，做到輕松上崗，更好的勝任造價員工作。
1、具有工程造價專業(yè)大學專科(或高等職業(yè)教育)學歷，從事工程造價、工程管理業(yè)務(wù)工作滿4年；具有土木建筑、水利、裝備制造、交通運輸、電子信息、財經(jīng)商貿(mào)大類大學專科(或高等職業(yè)教育)學歷，從事工程造價、工程管理業(yè)務(wù)工作滿5年。
2、具有工程造價、通過工程教育專業(yè)評估(認證)的工程管理專業(yè)大學本科學歷或?qū)W位，從事工程造價、工程管理業(yè)務(wù)工作滿3年；具有工學、管理學、經(jīng)濟學門類大學本科學歷或?qū)W位，從事工程造價、工程管理業(yè)務(wù)工作滿4年。
3、具有工學、管理學、經(jīng)濟學門類碩士學位或者第二學士學位，從事工程造價、工程管理業(yè)務(wù)工作滿2年。
4、具有工學、管理學、經(jīng)濟學門類博士學位。
5、具有其他專業(yè)相應(yīng)學歷或者學位的人員，從事工程造價、工程管理業(yè)務(wù)工作年限相應(yīng)增加1年。
優(yōu)路教育注重技術(shù)研發(fā)和內(nèi)容研發(fā)，自主研發(fā)了智能學習平臺，組建了自有教學和教師團隊，打造了豐富的培訓產(chǎn)品和標準化的運營體系，采用線上與線下相結(jié)合的OMO融合式教學模式，長期服務(wù)眾多央企、國企和各類民企、行業(yè)組織及院校，舉辦各類行業(yè)論壇和賽事，不斷深化產(chǎn)教融合，創(chuàng)新培養(yǎng)模式，加快應(yīng)用實踐，推動人才就業(yè)。
教學模式
線上線下融合教學
推行“直播+錄播+面授”的融合式教學模式，對于偏重記憶的理論知識點以錄播課和直播課的形式教學，便于學員隨時隨地進行學習；對于偏重實操、理解的內(nèi)容以面授的方式在考前集中時間、集中地點教學，有利于提高學習效率。
屬地標準化服務(wù)管理
總部統(tǒng) 一教研設(shè)計、統(tǒng) 一教學安排、統(tǒng)一服務(wù)體系。教研團隊專注于研究考試大綱、把握命題規(guī)律，研發(fā)一系列標準化的講義、習題等課程內(nèi)容；教務(wù)團隊統(tǒng)籌協(xié)調(diào)師資力量，負責制定教學計劃等教學輔助工作，全 國各地區(qū)的分支機構(gòu)嚴格遵守總部的安排，落地教學服務(wù)。
OMO大數(shù)據(jù)創(chuàng)新教學
OMO，將大數(shù)據(jù)、云計算、人工智能等成熟技術(shù)與教育充分融合并廣泛地應(yīng)用在教學中，記錄教學和學習數(shù)據(jù)，針對性提升特定學習環(huán)節(jié)的服務(wù)。優(yōu)路教育將繼續(xù)探索應(yīng)用OMO實現(xiàn)大數(shù)據(jù)施教。
學校名稱：優(yōu)路教育晉中分校
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授課地址：晉中市榆次區(qū)安寧街印象大廈 預約參觀
