通過基于思維導圖的PBL（Project-Based Learning）教學法，以培養(yǎng)未來型人才為導向，全方位鍛煉孩子的動手能力、邏輯思維能力、計算思維能力和創(chuàng)新實踐能力。課程根據(jù)不同年齡段進行分層教學，低年級采用可視化模塊編程工具Scratch作為學習平臺，中高年級使用C++、Python等編程語言，同時結合單片機、智能硬件等工具進行教學。讓我們的孩子贏在人工智能時代。

1、美國小學生都在學：美國前總統(tǒng)奧巴馬發(fā)起"編程一小時"運動。目前，美國小學生從一年級就要開始學習編程課程。
2、國 家強調(diào)逐步推廣編程教育：2017年，國務院印發(fā)《新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃》，明確提出在中小學階段設置人工智能相關課程，逐步推廣編程教育。
3、少兒編程進入高考考綱：2017年，《浙江省深化高校考試招生制度綜合改革試點方案》，明確將編程納入高考的考查科目之 一。
4、編程能力已成為未來孩子的基本技能：編程正在成為未來孩子的一項基本技能，沒有編程能力，孩子將難以適應未來科技社會的要求。

從搭積木一般的可視化編程，到可實際應用的代碼編程，課程體系覆蓋7-16歲人群，關聯(lián)工程、科學、數(shù)學等STEAM內(nèi)容。
Scratch
Scratch是一款由麻省理工學院(MIT)設計開發(fā)的少兒編程工具。使用者可以不認識英文單詞，通過拖動積木形狀的模塊來實現(xiàn)某個功能。是目前國際上公認的少兒編程啟蒙軟件，受到廣大青少兒的青睞
Python
Python是目前四大流行語言之 一，被廣泛應用于后端開發(fā)、游戲開發(fā)、網(wǎng)站開發(fā)、大數(shù)據(jù)開發(fā)等領域。具有簡單、易學、開源、免費、可移植性、可擴展、可嵌入、面向?qū)ο蟮葍?yōu)點。更是浙江省高考編程科目所用語言。
C++
C++是C語言的繼承，它既可以進行C語言的過程化程序設計，又可以進行以抽象數(shù)據(jù)類型為特點的基于對象的程序設計。目前NOIP競賽(全 國青少年信息學奧林匹克競賽)使用的語言就是C++,獲獎的學生不僅可以成為科技特長生”，低分進入重點中學，更可以成為重點大學自主招生對象。
智能創(chuàng)客
單片機課程是智能創(chuàng)客的核心課程，以手工制作及代碼編程為主導，要求孩子們動手動腦，使得孩子注重實踐、注重動手、注重過程，但提升動手實踐能力不等于提升創(chuàng)造力。基于創(chuàng)新意識下，結合動手實踐和探索才能真正喚醒孩子與生俱來的創(chuàng)造力潛能。