品牌故事

光和青春作為卓育英才旗下營地式青春期素質教育品牌，對青春期孩子的特性、面臨的危機以及困局都有著透徹的研究。光和青春10余年來，以情景體驗的教學方式為基礎，結合國際先進的心理學理論和中 國優 秀文化，激發青春期孩子的無限動力，全面提升孩子們的綜合素質與心性品格。得到了超過15萬學員的認可。光和青春系列課程的導師們，具有豐富的青春期教育經驗，平均教齡超過7年，大部分來自教育學、心理學領域,擁有國 內外教育、心理認證資質,他們深受孩子們的喜愛。

課程亮點

在反復訓練中，引導學員找到大腦優勢波段的狀態，進一步的去提升記憶力。

適用對象

1.記憶力差的學員

2.想要提高記憶力的學員

學習目標

課程根據針對學員的記憶力水平、接受能力等實際情況來靈活安排課程，改善記憶力。

課程內容

對學員記憶能力的因子逐一評分，制定有針對性的訓練方案，確保訓練更加高效，提高學員的記憶力。
精|準的訓練目標配上高效提升方法，提高學員的記憶容量、記憶刷新速度、轉換與抑制等能力，讓記憶力快速提升。
進行階段性測試，家長可以遠程監督訓練結果，根據其訓練效果及時補充、修訂訓練方案，保障訓練質量。

什么是記憶力？

記憶力是識記、保持、再認識和重現客觀事物所反映的內容和經驗的能力!對記憶最基本的、也是被廣泛接受的分類，是根據記憶持續的時間將其分為三種不同的類型：感覺記憶,短時記憶和長時記憶。感覺記憶是記憶系統的開始階段，它是一種原始的感覺形式，是記憶系統在對外界信息進行進一步加工之前的暫時登記；在短期記憶時期，聲音回路儲存聲音信息，這可以通過內在不斷重復長時間存在，中央執行系統管理這兩個系統并且將信息與長期記憶的內容建立聯系；長時記憶的內容不但是按主題，而且按時間被組織管理，但是這些信息必須作一定清理。