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授課機(jī)構(gòu):室內(nèi)設(shè)計(jì)師培訓(xùn)學(xué)校
地址:江蘇省南京市棲霞區(qū)紫東路2號(hào)
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關(guān)鍵詞:南京cad培訓(xùn)學(xué)校有哪些
CAD施工圖培訓(xùn)班
課程設(shè)置
CAD第 一周
CAD初階命令學(xué)習(xí)
繪制大量的簡(jiǎn)單 平面幾何圖形,平面幾何是一門(mén)研究平面內(nèi)幾何圖形性質(zhì)的基礎(chǔ)學(xué)科。學(xué)習(xí)幾何基本知識(shí),主要是學(xué)會(huì)抽象、分析、解決問(wèn)題的依據(jù)、方法,在實(shí)際運(yùn)用中逐步培養(yǎng)學(xué)生抽象思維、邏輯思維及推理論證的能力。
CAD中階命令學(xué)習(xí)
本部分通過(guò)CAD命令繪制三視圖,三視圖是理解平面、立面、剖面重要且基礎(chǔ)的知識(shí),必須在清楚地了解三視圖形成過(guò)程的前提下,從而理解并初步能應(yīng)用三視圖的投影規(guī)律看、畫(huà)簡(jiǎn)單的三視圖。
CAD中高階命令學(xué)習(xí)
本部分學(xué)習(xí)繪制簡(jiǎn)單建筑平面圖與建筑立面圖,建筑平面圖,又可簡(jiǎn)稱(chēng)平面圖,是將新建建筑物或構(gòu)筑物的墻、門(mén)窗、樓梯、地面及內(nèi)部功能布局等建筑情況,以水平投影方法和相應(yīng)的圖例所組成的圖紙。
CAD第二周
CAD室內(nèi)設(shè)計(jì)繪圖規(guī)范
設(shè)置室內(nèi)設(shè)計(jì)規(guī)范繪圖格式,標(biāo)準(zhǔn)圖層樣式、標(biāo)注樣式。通過(guò)設(shè)置在一套標(biāo)準(zhǔn)的室內(nèi)設(shè)計(jì)CAD環(huán)境中繪畫(huà)室內(nèi)設(shè)計(jì)施工圖
人體工程學(xué)
根據(jù)人體工程學(xué)中的有關(guān)計(jì)測(cè)數(shù)據(jù),從人的尺度、動(dòng)作域、心理空間以及人際交往的空間等,以確定空間范圍。確定人和人際在室內(nèi)活動(dòng)所需空間,確定家具、設(shè)施的形體、尺度及其使用范圍。這部分是理解室內(nèi)設(shè)計(jì)平面布置基礎(chǔ)的理論學(xué)習(xí)。
繪制CAD施工圖
本部分學(xué)習(xí)繪制室內(nèi)設(shè)計(jì)原始結(jié)構(gòu)圖,按照室內(nèi)設(shè)計(jì)制圖規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)制圖。了解原始結(jié)構(gòu)圖的各部分組成,圖紙內(nèi)容組成。
CAD第三周
繪制CAD施工圖
本部分學(xué)習(xí)繪制拆除墻體圖、新建墻體圖,按照室內(nèi)設(shè)計(jì)制圖規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)制圖。了解學(xué)習(xí)房屋墻體結(jié)構(gòu),認(rèn)識(shí)房屋主要,常見(jiàn)結(jié)構(gòu),判別墻體是否可拆除。學(xué)習(xí)新建砌筑墻體,了解砌筑墻體材料。
繪制CAD施工圖
本部分學(xué)習(xí)繪畫(huà)平面布置圖、概述平面布置圖的內(nèi)容,了解平面布置圖的組成,學(xué)習(xí)了解繪制平面圖的方法、技巧、及初步的一些常見(jiàn)問(wèn)題。
繪制CAD施工圖
本部分學(xué)習(xí)繪制地面鋪裝圖。按照室內(nèi)設(shè)計(jì)制圖規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)制圖。了解裝飾裝修地面、墻面常用材料;了解行業(yè)市場(chǎng)常見(jiàn)材料,包括材料的名稱(chēng)與規(guī)格。
室內(nèi)戶(hù)型
了解室內(nèi)空間戶(hù)型,學(xué)習(xí)墻體的改造方案、平面布局的基本原則、室內(nèi)空間的劃分,空間區(qū)域的基本功能,室內(nèi)平面的組織原則。
室內(nèi)設(shè)計(jì)電路理論
學(xué)習(xí)室內(nèi)戶(hù)型電路理論知識(shí),掌握室內(nèi)空間電路改造知識(shí),了解學(xué)習(xí)電路的常用設(shè)備,通過(guò)理論學(xué)習(xí)為后期繪制配電系統(tǒng)圖、開(kāi)關(guān)圖、強(qiáng)電圖、弱電圖打下基礎(chǔ)。
室內(nèi)天花設(shè)計(jì)
本部分學(xué)習(xí)繪制室內(nèi)設(shè)計(jì)天花布置圖、天花尺寸圖、燈位尺寸圖、按照室內(nèi)設(shè)計(jì)制圖規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)制圖。學(xué)習(xí)了解室內(nèi)天花設(shè)計(jì),天花的風(fēng)格與造型。
CAD第四周
繪制CAD施工圖
本部分學(xué)習(xí)繪制配電系統(tǒng)圖、插座布置圖。講述圖紙繪畫(huà)的內(nèi)容,如何規(guī)范用圖形表達(dá)電路圖紙,認(rèn)識(shí)電路圖紙的組成以及圖紙繪畫(huà)中的注意點(diǎn)。
室內(nèi)立面造型
本部分學(xué)習(xí)室內(nèi)設(shè)計(jì)常見(jiàn)立面造型墻面,同時(shí)了解立面造型構(gòu)造與材料。在學(xué)會(huì)立面造型的基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)造型內(nèi)部構(gòu)造,內(nèi)部結(jié)構(gòu)形式。
繪制CAD施工圖
本部分通過(guò)上節(jié)所學(xué)立面造型與裝修裝飾構(gòu)造的理論知識(shí),學(xué)習(xí)繪制室內(nèi)設(shè)計(jì)立面圖和內(nèi)部構(gòu)造大樣節(jié)點(diǎn)圖。講述制圖的規(guī)范:線型、顏色、圖層、虛實(shí)線的規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),繪制規(guī)范的立面與大樣圖。
南京絲路教育以一個(gè)知名的大型CG制作10年以上的制作經(jīng)驗(yàn)為支撐,自2007年成立至今,發(fā)展十分迅速,已然成長(zhǎng)為國(guó)內(nèi)CG培訓(xùn)業(yè)中的翹楚。
絲路教育學(xué)院聘請(qǐng)的每一位教師都是全職老師,沒(méi)有兼職老師,我們相信專(zhuān)業(yè)扎實(shí)的全職老師才能給學(xué)生全面的教學(xué)。除此之外,絲路教育在職的CG行業(yè)大師們也會(huì)不定期舉行演講和授課,讓絲路的學(xué)員零距離接觸這些行業(yè)大佬們。絲路在16家分設(shè)立實(shí)訓(xùn)小組,任命具有豐富制作經(jīng)驗(yàn)的項(xiàng)目經(jīng)理為實(shí)訓(xùn)組長(zhǎng),帶領(lǐng)絲路學(xué)員同步參與項(xiàng)目制作,通過(guò)真實(shí)項(xiàng)目流程的訓(xùn)練,全面提升絲路學(xué)員的實(shí)戰(zhàn)能力,獲得社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。
絲路的每一位畢業(yè)學(xué)員都是爭(zhēng)搶的炙手可熱的優(yōu)秀人才,成績(jī)優(yōu)異的畢業(yè)學(xué)員可優(yōu)先留任絲路。除此之外,絲路擁有一套完整的就業(yè)體系,幫助每位學(xué)員成就未來(lái)。每年絲路教育的畢業(yè)學(xué)員平均就業(yè)率高達(dá)95%。
由眾多教育專(zhuān)家與CG行業(yè)人士合力開(kāi)發(fā)的理論與實(shí)踐完美結(jié)合的創(chuàng)新教學(xué)模式:
理論講授+案例分析+課后練習(xí)+課后輔導(dǎo)+知識(shí)點(diǎn)強(qiáng)化+按項(xiàng)目制作流程完成團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目作品+考試通過(guò)+絲路數(shù)字視覺(jué)制作實(shí)訓(xùn)!我們的目標(biāo)只有一個(gè),就是把你培養(yǎng)成CG行業(yè)里實(shí)用的優(yōu)秀人才!學(xué)分制考核學(xué)員的綜合能力。包括課后作業(yè)、課堂活躍度、在團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目中個(gè)人能力的體現(xiàn)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、考試分?jǐn)?shù)、絲路數(shù)字視覺(jué)制作實(shí)訓(xùn)中的表現(xiàn)等。與枯燥單調(diào)的知識(shí)點(diǎn)相比,生動(dòng)有趣的業(yè)內(nèi)真實(shí)案例更能讓學(xué)員集中注意力,南京絲路教育的老師將案例、閱歷與技術(shù)完美結(jié)合,讓學(xué)員在有趣的課堂氛圍中學(xué)到全面與實(shí)用的知識(shí)。
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