學(xué)習(xí)能力訓(xùn)練中心
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關(guān)鍵詞：重慶注意力培訓(xùn) 重慶注意力 幼兒注意力培訓(xùn)
重慶注意力培訓(xùn)課程設(shè)置
按照孩子年齡分學(xué)前班、初級班（1/2年級）、中級班（3/4年級）、高級班（5/6年級）四個段。一個階段總課時為128課時，1年時間內(nèi)完成。
孩子有以下這些事，說明專注力有問題
1、上課走神，聽講記不住
2、作業(yè)拖拉，做事更慢
3、粗心馬虎，丟三落四
4、急躁任性，好動不安
5、缺乏自信，沒有主意
在提升班的基礎(chǔ)上，每班配備專業(yè)教師執(zhí)行授課，專職任課老師和兒童心理咨詢師。專職任課老師負(fù)責(zé)在上課中對孩子的學(xué)習(xí)方法和行為習(xí)慣的引導(dǎo)；兒童心理咨詢師負(fù)責(zé)在課堂上觀察孩子行為，分析兒童心理做出詳細的記錄。同時增設(shè)家長課堂，由專門的心理觀察老師在后半節(jié)課堂出來跟家長交流，即時反饋孩子上課情況，并且針對孩子的行為表現(xiàn)給家長有針對性的家庭指導(dǎo)。 個輔班：針對特殊需求兒童，采取一對一輔導(dǎo)形式，60分鐘左右一堂課。
注意力不集中的表現(xiàn)：易分心、多動癥、學(xué)習(xí)困難、閱讀障礙、做事拖拉、情緒易失控、學(xué)習(xí)能力差、反應(yīng)遲鈍等等。
專業(yè)從事4-12周歲兒童注意力，學(xué)習(xí)能力，感覺統(tǒng)合訓(xùn)練機構(gòu)，采用北京師范大學(xué)應(yīng)用心理發(fā)展中心的測評體系，結(jié)合兒童生理和心理發(fā)展的特點，運用中央教育科學(xué)研究院注意力訓(xùn)練專業(yè)學(xué)具，通過系統(tǒng)的視知覺、聽直覺，等一系列專項訓(xùn)練，使孩子聽講更高效，學(xué)習(xí)更專注，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。讓孩子的學(xué)習(xí)變得更輕松，更快樂！
通過整套測評，科學(xué)地分析測評數(shù)據(jù)參數(shù)，找到孩子學(xué)習(xí)中的優(yōu)勢和弱勢，有針對性的提優(yōu)補差，提高學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)效率，并能通過個性化的教育方案的訓(xùn)練，可以提高并協(xié)調(diào)孩子在視知覺、聽知覺、動作技能、注意力品質(zhì)、思維敏捷度等方面的能力，直接提高孩子學(xué)習(xí)的原動力，從而使孩子找到適合自己的個性的學(xué)習(xí)方法，促進孩子學(xué)習(xí)能力的發(fā)展。
本中心開辦至今，已累計幫助了大量兒童，同時進行了跟蹤、評測、訓(xùn)練，幫助每一個訓(xùn)練的孩子在學(xué)習(xí)中找到自信，學(xué)習(xí)能力提高非常顯著。幫助您在未來的學(xué)習(xí)中旗開得勝。就像堅信自己能做到，告訴別人勝利非你莫屬那樣。
學(xué)校名稱：學(xué)習(xí)能力訓(xùn)練中心
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