少兒英語朗讀的技巧

少兒英語朗讀的技巧：從一開始就用正確的發音說話，讀英語一定要大聲讀，不要害羞，大聲讀可以刺激自己的聽覺器官，提高聽力，朗讀不僅可以練習正確的語音語調，還可以加深對課文記憶的理解。以下是少兒英語朗讀的技巧的具體介紹。

1.閱讀是聲音

語音是語言的聲音。語言首先是一種通過聲音來交流思想的工具。在英語學習中很好的掌握正確的發音，不僅有利于從聲音方面表達思想，還可以提高朗讀的水平。

認真讀48個音素，背48個音標，根據音標拼出單詞的發音，是學習英語的一項重要的基本功。這也是閱讀課文的基礎。重要的是要從一開始就用正確的發音說話。多聽，多模仿，多讀。熟能生巧。

2.把握節奏

英語韻律是指英語音節強弱發音的規律性。它是以“步”為基礎的，每個句子都有幾個“步”，就像音樂中的“小節”一樣，每段音樂都有幾個小節。

音樂的每個小節都以一個重拍開始;在英語中，每一步的第一個音節通常重讀。一些步驟由單個重讀音節組成，而另一些步驟由重讀音節和非重讀音節組成。

在大聲朗讀時，有些步驟有時可以從一個不重讀的音節開始，就像一首樂曲的小節可以從休止符開始一樣。這個步非重讀音節前也有一個休止符，稱為無聲節拍。現在我們用/來表示步驟之間的邊界，用一來表示休止。

3.大聲朗讀

學英語一定要讀，讀英語一定要大聲讀，不要害羞，大聲讀可以刺激自己的聽覺器官，提高聽力。

有些學生聽課文磁帶，聽不懂，是因為聽的少，聽的差，如果我們先讀課文，再讀十幾遍再聽，不但能聽懂，還能聽得清清楚楚，能聽見自己讀對讀錯的地方。然后進一步模仿錄音，達到正確、流暢、熟練。

朗讀不僅可以練習正確的語音語調，還可以加深對課文記憶的理解，共通所學內容，體會作者和作品的情感色彩，從而提高閱讀技巧，加快學習速度。

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