托福考試的作文分偏低怎么辦

托福考試的作文分偏低怎么辦?有些同學們雖然在平時很用功的復習，但是寫作的分數卻總是提高不上來。其實有些時候，大家可能在寫作的備考中走入了一些低分誤區，托福考試的作文分偏低怎么辦?

致命傷1: 照抄題目，照搬原文

抄的輕的稍微改一個兩個詞，但是還有真的是一字不改的照抄，怎么抄的呢?

例如有道題的題目是”Do you agree or disagree with the following statement?Children can benefit in important ways from taking care of a pet animal.“，然后童鞋第一句話真的讓人懷疑是不是直接Ctrl C+Ctrl V了。

童鞋第一句話是：”For the question if I agree or disagree with the following statement? Children can benefit in important ways from taking care of a pet animal. Well, as far as I am concerned...”

致命傷2: 論據根本不能證明自己的觀點

屏幕前的小伙伴請不要嘲笑別人，這個問題實在太普遍了。

有一次一個童鞋在寫TPO28的獨立題(Do you agree or disagree with the following statement? Parents today are more involved in their children's education than parents were in the past.)時候，第一段是這么寫的：“孩子的教育受到重視，孩子的將來也取決于他們的表現，家長們很關心孩子的教育。因此我同意現在的家長比從前更重視參與到孩子的教育中去了。

大家看到這感覺到問題的所在了么，這位童鞋一直在說“現在孩子的教育受到家長重視”，然而這并不能證明“現在的家長比從前更加重視參與到孩子的教育中去了”呀。童鞋們，要切題，要切題吶~~~

致命傷3: 假大空的廢話一大堆

如果說上一個致命傷太普遍的話，那這個致命傷真的是太普遍~太普~遍~太~普~普普普~遍~了~~~感受到了老師上一句話有多空曠了嗎，是的，就是這種感覺。

其實這個假大空的廢話，由于我國的教育制度和語文作文理念多年的根深蒂固，簡直就是我國童鞋的硬傷。無論是描述一件事情有多么深遠的意義，還是描述一個東西有多么有意思，總是反復不停地說：“這個事情有意義是因為這是多么有意義的一件事”“這個東西是多么的有趣是因為這是一個多么有趣的東西”(此處省略一萬字)。

因此，童鞋們，請跟我一起來舉例子——“這個東西多么的有趣是因為有一次我帶著這個東西出去玩然后……”

致命傷4： 跑題

這類童鞋一定是和咱一樣從高中萬惡的語文作文開始就發散性思維太嚴重，有從一開始就跑的，還有走到半路說著說著就跑偏了的。

前兩天剛看到一個童鞋交上來的一篇作文中題目是這樣的，“Do you agree or disagree with the following statement? Always telling the truth is the most important consideration in any relationship between people.”

然后該童鞋在作文中大致思路如是寫道：“Always telling the truth”是不理性的，而TA認為我們應該做一個理性的人，TA自己是理工科的學生，TA覺得理工科的學生更為理性，而文科的學生總是不那么理性……然后就沒有然后了，請計算老師收到該作文時的心理陰影面積。

      注：尊重原創文章,轉載請注明出處和鏈接 http://m.dedgn.cn/news-id-66277.html 違者必究！部分文章來源于網絡由培訓無憂網編輯部人員整理發布,內容真實性請自行核實或聯系我們，了解更多相關資訊請關注托福(TOEFL)頻道查看更多，了解相關專業課程信息您可在線咨詢也可免費申請試課。關注官方微信了解更多：150 3333 6050