目前，除了直博或者碩博連讀外，博士都是要通過考試的方式（普通招考或者“申請-審核”）進行選拔（目前，還沒有所謂的“保博”）。即使采用“申請-審核”制，很多高校也是要單獨組織筆試或者面試。由于能夠直博或者碩博連讀的人數很少，甚至很多高校沒有這種方式，因此，大多數人都要通過考試的方式才能成為一名博士生。

    但是，考博與考研存在很大區別。考博一般是所在學校自主命題，且沒有參考書。隨之而來的問題是，考博到底在考什么？應該如何科學地準備博士考試？

01、導師想考察你的什么能力？

    這是一個非常關鍵的問題，如果你具備導師希望你具備的能力，那么你的勝算就很大了；如果不具備這些能力，則要進行針對性的補強。

    博導挑選博士生最看重的是學生的學術能力（當然不排除有些博導選擇有錢有權的學生，但是這畢竟是少數）。因為他招收的博士生是來做研究的，而不是做其他工作，因此，學術能力肯定是放在第一位的。但是，怎樣算是具備學術能力呢？

    簡單理解，學術能力就是展開學術研究所需要的能力。如果把學術研究比作蓋房子，蓋房子首先需要一個堅實的地基，否則無法蓋房子或者蓋出來的房子是歪的；其次，需要有較好的施工圖紙，只有在蓋房子之前對于如何蓋房子有清晰的思路，胸有成竹，房子才能蓋成。房子能不能蓋得結實，在于地基穩不穩；房子蓋得是否漂亮關鍵在于你的施工圖紙質量如何。同樣，展開學術研究也至少需要這兩個要素，基礎和想法。通俗而言，“基礎”就是你要知道前人的研究成果；“想法”就是自己對特定問題的見解。

    只有知道前人的研究成果和不足，才能在此基礎上進一步展開研究（所謂的“隔行如隔山”，在很大程度是因為我們不知道在這一行里前人干了什么工作），同時，也只有有自己的想法，才能做出有價值的研究。前者決定了你是否具備科研的前提，后者決定了你科研的成果水平。很多博導傾向于招收自己的碩士生，除了人情關系這一因素外，很重要的原因是博導對自己的學生這兩個方面的能力有較準確的了解。

02、如何提高這兩方面的能力？

    由于博士的學習時間較為緊張（三年或者四年），理想的情形是入學后馬上就可以展開學術研究，很少有時間留給博士生打基礎；另外，如果經過本科以及碩士階段的學習，專業基礎知識仍然不牢固，也很難預期在博士階段可以打好基礎，所以，導師們一般不會選擇專業知識不牢固的考生（即使是自己的學生）；如果你只知道別人的觀點，而對問題沒有自己的看法，這說明你在學術創新能力上存在短板，在以后的學術發展上會受到制約，導師也不傾向于接收這樣的學生。在考試中，博導會重點考察你的這兩方面能力。

    因此，準備考博的第一步就是把所在領域的基礎知識、基本理論搞清楚。只要肯努力，前人的觀點肯定能夠摸得門清，在此不再贅述。關鍵在于如何讓自己對特定問題有自己的想法，這雖然很難在短期內提高，但是，還是有一些方法可以輔助你盡快提高分析問題、解決問題的能力。

    有兩種較為可行的方法。第一，閱讀自己所報考博導的論文，仔細分析他是如何寫作、如何分析問題的。如果在考試中，你用他的分析思路回答問題（而不僅僅是用他論文中的結論，思維方法是關鍵），你一定會給他留下深刻的印象。第二，閱讀近幾年自己所在學科頂級期刊的論文，這樣可以幫助你迅速抓住學術前沿問題，看看學術圈里的大牛都在討論什么；他們是如何討論的，爭議點是什么；他們又是如何圍繞這一問題發表看法的。通過上述兩種方法，可以逐漸“悟”出學術研究的方法，進而形成自己的思路與見解。

03、如何在考核中表現自己的上述能力

    博導想看到你的這兩個能力，所以，不管在筆試還是在面試中，都應該有意識地把自己的上述兩個能力表現出來。在回答問題時，單純只說其中的一個方面，會讓博導認為你不具備另一項能力。尤其值得強調的是，很多考生認為自己是在考博士研究生，就開始夸夸其談，大談自己的理論建構，而不涉及前人研究成果與基礎理論，這是萬萬要不得的。

    在回答問題時（不管是筆試還是面試），正確的回答方式總是：對于這個問題，學界有幾種不同觀點，分別是什么；我對這個問題有什么見解，我之所以這樣認為，理由是什么。這樣的答題順序，自然、全面、有條理，讓博導看到你有扎實的基礎和自己的想法。

      注：尊重原創文章,轉載請注明出處和鏈接 http://m.dedgn.cn/news-id-6556.html 違者必究！部分文章來源于網絡由培訓無憂網編輯部人員整理發布,內容真實性請自行核實或聯系我們，了解更多相關資訊請關注考博頻道查看更多，了解相關專業課程信息您可在線咨詢也可免費申請試課。關注官方微信了解更多：150 3333 6050