三年級有必要參加作文輔導(dǎo)班嗎?對于這個問題，仁者見仁智者見智，現(xiàn)在不同角度會有不同答案。我認(rèn)為如果單純從應(yīng)試角度說參加培訓(xùn)班會學(xué)到作文的固定模式，容易得到一個相對穩(wěn)定的分?jǐn)?shù)。三年級的孩子，在經(jīng)濟(jì)條件允許的情況下，建議參加作文輔導(dǎo)班。
       1 作文要求的全面升級

       三年級的習(xí)作要求對比二年級有了很大的提高，字?jǐn)?shù)由150字提高到300字，對語言、動作、神態(tài)的描寫要求增多。作文要求的字?jǐn)?shù)增加了一倍，雖然二年級已經(jīng)學(xué)會了詞語的搭配和句子的擴(kuò)寫和縮寫，但普通的二年級學(xué)生，很難達(dá)到300字的作文要求。

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