教師資格證考試難不難跟自己的知識籌備和學習能力，以及學習態度有很大的關系，能不能有一套適合自己的學習方法，非師范生們面對生澀的教育學和心理學知識該如何消化，能不能耐得住寂寞，靜下心來安心的學習，都會直接影響考試結果。目前考教師資格證是沒有專業限制的，但是如果你想跨專業考教師資格證一定需要你下足功夫刻苦努力學習，你就一定能順利通過教師資格證考試。那么考教師未來的發展前景如何？跨專業學生應該怎么做好考教師資格證的復習呢？今天小編就和大家聊一聊。

考教師的就業范圍應該說是很廣泛的。首先，考取教師資格證是成為一名人民教師的敲門磚，擁有教師資格證就可以參與屬教師招聘的考試。當然，某些招聘可能可以在考上了之后再拿教師資格證，相對沒有教師資格證的普通考生來說，優勢很多，一個方面就體現在崗位的選擇上。其次，教師招聘的類型有幾種，基本上都需要考取教師資格證。大型的考試分為農村義務教師統一考試和事業單位統一考試，這是大家默認的有編制的考試穩定，如果不想千軍萬馬過獨木橋，也可以參與學校或者單位單獨的教師招聘考試，這一類考試一般都是對教師資格證做出了要求。還有一種，就是去教育培訓機構做老師。這列舉的三種，難度不一，因人而異，當然，也跟招聘單位有關系，由于現在家長對孩子的教育都是從小抓起，所以教師的就業范圍還是很廣的。

那么怎么著手準備教師資格證考試呢？首先，要有明確的學習目的學習就像從河里抽水，動力越足，水流量越大。動力來源于目的，只有樹立正確的學習目的，才會產生強大的學習動力。許多考生的經驗教訓表明，學習目的明確與否，學習的動力有多大，對心理疲勞的影響極其巨大。其次，要培養濃厚的學習興趣興趣的形成與大腦皮層的興奮中心相聯系，并有伴有愉快、喜悅的積極情緒體驗。而心理疲勞的產生正是大腦皮層抑制的消極情緒引 起的。因此，培養自己的學習興趣，克服心理疲勞的關鍵所在。有了興趣，學習才會有積極性、自覺性、主動性，才能使心理處于一種良好的競技狀態。第三，要注意學習的多樣化書本學習本身就是枯燥單調的，如果多次重復學習某門課程或章節內容，易使在腦皮層產生抑制，出現心理飽和，產生厭倦情緒。所以學員不妨將各門課程交替起來進行復習。

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