
在行測(cè)考試中,資料分析是我們能夠通過(guò)考前的準(zhǔn)備拿到較多分?jǐn)?shù)的一個(gè)部分。但是往往會(huì)有一些考生因?yàn)橘Y料分析中較長(zhǎng)的數(shù)字和較大的計(jì)算量而無(wú)奈放棄此部分,以求空出更多時(shí)間解決其他題目。其實(shí)這些考生都是被資料分析的表象所震懾,只要我們掌握了一定的方法,那么這些看起來(lái)“兇猛的”題目,也不過(guò)是一些“紙老虎”罷了。接下來(lái),就帶領(lǐng)大家來(lái)學(xué)習(xí)一下快速解決加減運(yùn)算的方法。
資料分析中的加減運(yùn)算可通過(guò)以下兩個(gè)步驟來(lái)解決:
第一步:觀察選項(xiàng):在解決加減運(yùn)算的問(wèn)題時(shí),要先觀察選項(xiàng),看看各選項(xiàng)是在首或尾的第幾位變得各不相同。
例1:440.16+439.72+16.21+36.43=( )
第一組:A.932.54 B.910.53 C.932.52 D.939.25
第二組:A.929.36 B.930.22 C.932.52 D.939.25
【解析】列式為加減運(yùn)算。在第一組選項(xiàng)中,各選項(xiàng)的最后一位不同;在第二組選項(xiàng)中,各選項(xiàng)的后兩位不同。
第二步:選項(xiàng)中在哪位不同,就先進(jìn)行列式中該位及其后一位的計(jì)算(如最后一位不同,只需計(jì)算最后一位)
根據(jù)高位算起的計(jì)算方式可知,結(jié)果的每一位數(shù)字的數(shù)值不單單是由列式中本位數(shù)字計(jì)算結(jié)果決定的,往往還會(huì)受到下一位數(shù)計(jì)算結(jié)果的影響。因此,選項(xiàng)中的各數(shù)字在哪位不同,就先進(jìn)行列式中該位及其后一位的計(jì)算(如最后一位不同,只需計(jì)算最后一位)。
例2:117.09+130.43+155.12+176.37=( )
A.579.01 B.622.31 C.581.21 D.688.91
【解析】A。列式為加法運(yùn)算,且選項(xiàng)在十分位不同,故計(jì)算十分位和百分位:09+43+12+37=101,即該列式計(jì)算結(jié)果的十分位和百分位對(duì)應(yīng)的數(shù)值為01,選A。
例3:2637.2+278.1-1892+7891.3=( )
A.10800 B.8910 C.9110 D.7430
【解析】B。列式為加減運(yùn)算,且從后往前看,選項(xiàng)在百位上才出現(xiàn)不同,可以通過(guò)計(jì)算列式中百位和十位上的數(shù)值來(lái)確定選項(xiàng)。此外,我們也可以從前往后來(lái)看,選項(xiàng)在千位就出現(xiàn)不同,故按照列式計(jì)算千位和百位上的數(shù)字:26+2-18+78=88。故該列式計(jì)算結(jié)果的千位上的數(shù)字應(yīng)為8,選B。
在解決這些加減運(yùn)算的過(guò)程中,我們不只是在進(jìn)行單純的計(jì)算,更是對(duì)這些數(shù)據(jù)、列式以及選項(xiàng)進(jìn)行分析。其實(shí),資料分析本質(zhì)上也并不是單純想考察我們的計(jì)算能力,此類(lèi)問(wèn)題的難點(diǎn)在于“分析”,而非計(jì)算,而這也是資料分析的核心方法,各位備考的同學(xué)們也可以借此解決其他問(wèn)題。 注:尊重原創(chuàng)文章,轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處和鏈接 http://m.dedgn.cn/news-id-20207.html 違者必究!部分文章來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)由培訓(xùn)無(wú)憂(yōu)網(wǎng)編輯部人員整理發(fā)布,內(nèi)容真實(shí)性請(qǐng)自行核實(shí)或聯(lián)系我們,了解更多相關(guān)資訊請(qǐng)關(guān)注公務(wù)員頻道查看更多,了解相關(guān)專(zhuān)業(yè)課程信息您可在線(xiàn)咨詢(xún)也可免費(fèi)申請(qǐng)?jiān)囌n。關(guān)注官方微信了解更多:150 3333 6050