2022-01-15 18:32:16|已瀏覽:4777次
首先,瑞士完善嚴謹的教育體系認為,一名學者在本科時期學習什么專業,碩士階段應當繼續對此專業進行深入學習,甚至可以延伸到博士階段。如果碩士階段申請就讀一個和本科不相關的專業,學校會有疑問:本科都沒有學到相關基礎知識,如何能保證碩士階段對此領域的深入研究?因此,本科所讀專業與申請的碩士專業區別較大的話,申請者研究的專業度和專一度會受到申請院校的質疑,自然申請成功率會大大降低。
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