2022-01-15 18:32:16|已瀏覽：4777次
首先，瑞士完善嚴謹的教育體系認為，一名學者在本科時期學習什么專業，碩士階段應當繼續對此專業進行深入學習，甚至可以延伸到博士階段。如果碩士階段申請就讀一個和本科不相關的專業，學校會有疑問：本科都沒有學到相關基礎知識，如何能保證碩士階段對此領域的深入研究?因此，本科所讀專業與申請的碩士專業區別較大的話，申請者研究的專業度和專一度會受到申請院校的質疑，自然申請成功率會大大降低。
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