留學(xué)預(yù)備四級(jí)培訓(xùn)課程

招生對(duì)象

1.具備2500-3000個(gè)左右基礎(chǔ)詞匯，了解常規(guī)的語(yǔ)法及句型，英語(yǔ)基礎(chǔ)中等偏上；
2.計(jì)劃去英語(yǔ)為母語(yǔ)國(guó)家留學(xué)；
3.計(jì)劃就讀國(guó)內(nèi)國(guó)際班或國(guó)際高中；
4.陪讀家長(zhǎng)的選擇；
5.致力于提升英語(yǔ)語(yǔ)言能力的所有學(xué)員。

教學(xué)特色

1.不僅培養(yǎng)英語(yǔ)語(yǔ)言能力，更培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力：比如每單元設(shè)有“study skills”（“學(xué)習(xí)技能”）模塊，采用西方教學(xué)法，教學(xué)生利用學(xué)習(xí)日志（learning journal）把握學(xué)業(yè)進(jìn)度、掌握學(xué)術(shù)寫(xiě)作的基本要素。
2.全力幫助學(xué)員攻克三座大山-團(tuán)隊(duì)協(xié)作、社會(huì)交往和批判思維的缺失：引導(dǎo)學(xué)生在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中更加自信地提出建設(shè)性意見(jiàn)；教學(xué)生如何組建、參與學(xué)習(xí)小組（study group）。
3.完美打造海外課堂場(chǎng)景，縮短海外適應(yīng)期：學(xué)習(xí)辯論的規(guī)則和技巧，在思維的碰撞中學(xué)會(huì)全面看待問(wèn)題，完善并捍衛(wèi)自己的觀點(diǎn)。

課程目標(biāo)

1.結(jié)合自身經(jīng)歷做自我介紹、全面分析一項(xiàng)發(fā)明的影響并進(jìn)行辯論、設(shè)計(jì)一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)、展示一個(gè)國(guó)際大都市、就一項(xiàng)醫(yī)療問(wèn)題做展示和分析、研究如何更有效地利用水資源、探討并展示一個(gè)社區(qū)的價(jià)值觀、參與一個(gè)公園的設(shè)計(jì)、展望人類(lèi)未來(lái)面臨的問(wèn)題。
2.學(xué)生開(kāi)始進(jìn)行學(xué)術(shù)寫(xiě)作的準(zhǔn)備工作：學(xué)會(huì)搜集相關(guān)資料、判斷資料價(jià)值、創(chuàng)作摘要和改寫(xiě)。同時(shí)，學(xué)生能夠客觀地、批判性地看待問(wèn)題，并按照清晰的邏輯結(jié)構(gòu)，自信地表達(dá)自己的觀點(diǎn)。